Das CPRE Glossar stellt ein wichtiges verbindendes Element zwischen den drei CPRE Leveln dar und wird darin durchgehend genutzt.
Es sammelt und definiert einheiltich die Schlüsselbegriffe des Requirements Engineerings.
Zusätzlich zu den Begriffsdefinitionen auf Englisch und Chinesisch (Mandarin) beinhaltet das Glossar Querverweise in Deutsch, Französisch, Italienisch, Niederländisch, Polnisch, Portugiesisch (Brasilien), Russisch, Schwedisch und Spanisch.
Das Glossar liegt unten auf dieser Seite zum Download bereit.
Das CPRE Glossar ist verfügbar in Chinesisch, Deutsch, Englisch, Französisch, Italienisch, Niederländisch, Persisch, Polnisch, Portugiesisch (Brasilien), Russisch, Schwedisch und Spanisch.
Andere Sprachen als Chinesisch und Englisch beinhalten Cross-Referenzen der Begriffe sowie die Definition der Begriffe auf Englisch
Dieses Glossar definiert die relevanten Begriffe in RE@Agile ! Wie üblich, werden die Begriffe nur auf Englisch definiert, um zu vermeiden, dass die Definitionen durch die Übersetzung verfälscht werden. Das Dokument enthält deutsche und italienische Cross-Referenzen der Begriffe.
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Andere Sprachen sind derzeit noch nicht verfügbar.
Der CPRE Foundation Level Lehrplan definiert die Anforderungen an Kandidaten, um ein Certified Professional for Requirements Engineering zu werden. Im Lehrplan sind für die einzelnen Kapitel detailliert die Inhalte, Lernziele, wichtige Begriffe sowie die Unterrichtsdauer aufgeführt, welche in einem Kurs für dieses Kapitel mindestens aufgewendet werden sollten. Der Lehrplan dient den Trainingsanbietern als Grundlage für die Erstellung ihrer Kursunterlagen. Die Lernenden können sich anhand des Lehrplans und des Handbuchs auf die Prüfung vorbereiten.
Der Lehrplan zum CPRE Advanced Level Requirements Elicitation definiert die Anforderungen an Kandidaten, um die entsprechende Advanced Level Practitioner und Specialist Prüfung zu bestehen.
Im Lehrplan sind für die einzelnen Kapitel detailliert die Inhalte, Lernziele, wichtige Begriffe sowie die Unterrichtszeiten aufgeführt, welche in einem Kurs mindestens für dieses Kapitel aufgewendet werden sollten.
Der Lehrplan dient den Trainingsanbietern als Grundlage für die Erstellung ihrer Kursunterlagen. Die Lernenden können sich anhand des Lehrplans auf die Prüfung vorbereiten.
Der Lehrplan zum CPRE Advanced Level Requirements Management definiert die Anforderungen an Kandidaten, um die entsprechende Advanced Level Practitioner und Specialist Prüfung zu bestehen.
Im Lehrplan sind für die einzelnen Kapitel detailliert die Inhalte, Lernziele, wichtige Begriffe sowie die Unterrichtszeiten aufgeführt, welche in einem Kurs mindestens für dieses Kapitel aufgewendet werden sollten.
Der Lehrplan dient den Trainingsanbietern als Grundlage für die Erstellung ihrer Kursunterlagen. Die Lernenden können sich anhand des Lehrplans auf die Prüfung vorbereiten.
Der Lehrplan zum CPRE Advanced Level Requirements Modeling definiert die Anforderungen an Kandidaten, um die entsprechende Advanced Level Practitioner und Specialist Prüfung zu bestehen.
Im Lehrplan sind für die einzelnen Kapitel detailliert die Inhalte, Lernziele, wichtige Begriffe sowie die Unterrichtszeiten aufgeführt, welche in einem Kurs mindestens für dieses Kapitel aufgewendet werden sollten.
Der Lehrplan dient den Trainingsanbietern als Grundlage für die Erstellung ihrer Kursunterlagen. Die Lernenden können sich anhand des Lehrplans auf die Prüfung vorbereiten.
Der Lehrplan zum CPRE Advanced Level Requirements RE@Agile definiert die Anforderungen an Kandidaten, um die entsprechende Advanced Level Practitioner und Specialist Prüfung zu bestehen.
Im Lehrplan sind für die einzelnen Kapitel detailliert die Inhalte, Lernziele, wichtige Begriffe sowie die Unterrichtszeiten aufgeführt, welche in einem Kurs mindestens für dieses Kapitel aufgewendet werden sollten.
Der Lehrplan dient den Trainingsanbietern als Grundlage für die Erstellung ihrer Kursunterlagen. Die Lernenden können sich anhand des Lehrplans auf die Prüfung vorbereiten.
Der CPRE RE@Agile Primer Syllabus und Study Guide definiert die Anforderungen an Kandidaten für die RE@Agile Primer Prüfung. Im Lehrplan sind für die einzelnen Kapitel detailliert die Inhalte, Lernziele, wichtige Begriffe sowie die Unterrichtszeiten aufgeführt, welche in einem Kurs mindestens für dieses Kapitel aufgewendet werden sollten. Das Dokument beinhaltet den kompletten Umfang des RE@Agile Primer und eignet sich sowohl für Training Provider zur Vorbereitung der Kurse, als auch für die Vorbereitung zur Prüfung im Selbststudium.
Am 1. Januar 2023 haben wir mit der Einführung eines kleineren Updates (Version 1.2.0) des CPRE RE@Agile Primer Syllabus und Studyguide begonnen.
Es gibt eine Übergangsfrist, in der Kandidaten wählen können, ob sie die CPRE RE@Agile Primer-Prüfung auf der Grundlage der Lehrplanversion 1.0.0/1.1.0 oder 1.2.0 ablegen wollen. Damit soll sichergestellt werden, dass Kandidaten, die sich jetzt auf die Prüfungen vorbereiten (auf der Grundlage des Lehrplans Version 1.0.0/1.1.0), die Zertifizierung ablegen können, auch wenn die Version 1.2.0 bereits eingeführt ist, wenn sie bereit sind, die Prüfung abzulegen. Diese Übergangsfrist beträgt 3 Monate ab dem Datum der Veröffentlichung der CPRE RE@Agile Primer Version 1.2.0 in einer bestimmten Sprache.
Die Übergangsfristen sind:
Chinesisch, Italienisch, Persisch, Portugiesisch: Version 1.2.0 ist noch nicht verfügbar. Prüfungen können nur auf Basis der Version 1.0.0/1.1.0 abgelegt werden
Englisch und Deutsch: 1.1.2023 bis 31.3.2023